Susanti, Susi, et al. “Peti Diklat: Sebuah Model Flipped Classroom Dengan Pendekatan Cognitive Apprenticeship Untuk Pelatihan Guru Baru”. Jurnal Paedagogy, vol. 9, no. 3, July 2022, pp. 570-81, doi:10.33394/jp.v9i3.5336.