Handayani L. Project Based Learning dengan Strategi PTK (Praktik Tugas Kelompok) untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar IPA dalam Kondisi Pandemi Covid-19 bagi Siswa Kelas VII di SMP Negeri 4 Gunungsari. j. paedagog. penelit. pengemb. pendidik. [Internet]. 2022 Apr. 5 [cited 2025 Aug. 15];9(2):288-93. Available from: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/4961