Royani, I. et al. 2018. Pengaruh Model Pembelajaran Langsung Berbasis Praktikum Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram. 6, 2 (Dec. 2018), 46–55. DOI:https://doi.org/10.33394/j-ps.v6i2.966.