Muzaki, A. et al. 2015. Problem-Based Learning melalui Belajar Kooperatif Think-Pair-Share untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Mahasiswa Calon Guru. Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram. 3, 2 (Dec. 2015), 80–92. DOI:https://doi.org/10.33394/j-ps.v3i2.977.