Putriawati, W. 2019. Penerapan Metode Pembelajaran Small Group Discussion untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keaktifan Mahasiswa. Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram. 7, 1 (Jun. 2019), 80–90. DOI:https://doi.org/10.33394/j-ps.v0i0.1043.