[1]
Rus, A. et al. 2017. Implementasi Metode Pembelajaran Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa. Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram. 5, 2 (Dec. 2017), 42–47. DOI:https://doi.org/10.33394/j-ps.v5i2.1155.