Apriyanti, N., Herayanti, L., & Habibi, H. (2017). Pengaruh Metode Pembelejaran Diskusi Buzzgroup terhadap Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa. Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu Dan Pembelajaran Matematika Dan IPA IKIP Mataram, 5(2), 48–54. https://doi.org/10.33394/j-ps.v5i2.1157