Khery, Yusran, Subandi Subandi, and Suhadi Ibnu. 2013. “METAKOGNITIF, PROSES SAINS, DAN KEMAMPUAN KOGNITIF MAHASISWA DIVERGEN DAN KONVERGEN DALAM PBL”. Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu Dan Pembelajaran Matematika Dan IPA IKIP Mataram 1 (1):37-49. https://doi.org/10.33394/j-ps.v1i1.517.