Prayogi, Saiful, and Muhammad Asy’ari. 2013. “IMPLEMENTASI MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA”. Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu Dan Pembelajaran Matematika Dan IPA IKIP Mataram 1 (1):80-88. https://doi.org/10.33394/j-ps.v1i1.521.