Nissa, I. C., Lestari, P. and Kumala, D. (2019) “Pengaruh Pemberian Soal Matematika Jenis Open-Ended Problems Terhadap Kemampuan Siswa Memecahkan Masalah Program Linier”, Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, 7(2), pp. 126–137. doi: 10.33394/j-ps.v7i2.1910.