Khery, Y., Subandi, S. and Ibnu, S. (2013) “METAKOGNITIF, PROSES SAINS, DAN KEMAMPUAN KOGNITIF MAHASISWA DIVERGEN DAN KONVERGEN DALAM PBL”, Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, 1(1), pp. 37–49. doi: 10.33394/j-ps.v1i1.517.