Verawati, N. N. S. P. and Afifah, G. (2018) “Efek Penggunaan Strategi Konflik Kognitif terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa”, Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, 6(2), pp. 113–119. doi: 10.33394/j-ps.v6i2.1081.