D. J. Lestari, T. Samsuri, and S. R. Adawiyah, “Pengaruh Integrasi Model Pembelajaran Think-Pair-Share dengan Make A Match terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa”, J. Prisma. Sains, vol. 5, no. 2, pp. 59–64, Dec. 2017.