Nissa, Ita Chairun, et al. “Pengaruh Pemberian Soal Matematika Jenis Open-Ended Problems Terhadap Kemampuan Siswa Memecahkan Masalah Program Linier”. Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu Dan Pembelajaran Matematika Dan IPA IKIP Mataram, vol. 7, no. 2, Dec. 2019, pp. 126-37, doi:10.33394/j-ps.v7i2.1910.