Royani, Ida, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Langsung Berbasis Praktikum Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu Dan Pembelajaran Matematika Dan IPA IKIP Mataram, vol. 6, no. 2, Dec. 2018, pp. 46-55, doi:10.33394/j-ps.v6i2.966.