Prayogi, Saiful, and Muhammad Asy’ari. “IMPLEMENTASI MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA”. Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram 1, no. 1 (June 30, 2013): 80–88. Accessed August 16, 2025. https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/prismasains/article/view/521.