Apriyanti, Nurvilia, Lovy Herayanti, and Habibi Habibi. “Pengaruh Metode Pembelejaran Diskusi Buzzgroup Terhadap Keaktifan Dan Prestasi Belajar Siswa”. Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram 5, no. 2 (December 27, 2017): 48–54. Accessed August 16, 2025. https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/prismasains/article/view/1157.