[1]
Hartati, A. et al. 2024. PENGARUH COGNITIVE BEHAVIORALTHERAPY TERHADAP KECEMASAN BELAJAR SISWA SMP NEGERI 9 MATARAM. Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling. 9, 2 (Oct. 2024), 2518–2527. DOI:https://doi.org/10.33394/realita.v9i2.12873.