Fadia, B.A.S. et al. 2025. ANALISIS REGULASI EMOSI DALAM MENJALANKAN PERANNYA SEBAGAI PENDIDIK PADA GURU BERKEBUTUHAN KHUSUS. Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling. 10, 1 (Apr. 2025), 2738–2747. DOI:https://doi.org/10.33394/realita.v10i1.14866.