[1]
SAMSUL, H.M. and Maskun, M. 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn. Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling. 2, 1 (Apr. 2018). DOI:https://doi.org/10.33394/realita.v2i1.745.