Puspitasari, Y., I Ketut Atmaja Johny Artha, & Susilo, H. (2025). Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Perkembangan Kognitif Peserta Didik di Kelas Inklusi PKBM Insan Cerdas Indonesia . Transformasi : Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal, 11(2), 660–666. https://doi.org/10.33394/jtni.v11i2.16778