Duiga, D., & Herlina, H. (2023). PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN E-LEARNING TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DAN PSIKOLOGI UNDIKMA TAHUN AKADEMIK 2020/2021. Transformasi : Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal, 9(1), 9–15. https://doi.org/10.33394/jtni.v9i1.7200