ZAKARIYAH, M Fahmi; ROSYANAFI, Rofik Jalal; PURWOKO, Budi. Efektivitas Model Pembelajaran Adaptif Berbasis AI Melalui Khan Academy dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 344–357, 2025. DOI: 10.33394/jtni.v11i2.16441. Disponível em: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/transformasi/article/view/16441. Acesso em: 26 sep. 2025.