Komariah, I. (2024) “Efektifitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkat Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar”, Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal, 10(2), pp. 138–147. doi: 10.33394/jtni.v10i2.12141.