HUBUNGAN ANTARA PERILAKU ASERTIF DENGAN PERENCANAAN KARIR PADA SISWA MTs. NW TANAK MAIK MASBAGIK KABUPATEN LOMBOK TIMUR

Authors

  • Sudirman Sudirman Undikma, Indonesia
  • Ani Endriani Undikma, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33394/vis.v5i2.3335

Abstract

Perilaku asertif merupakan tingkah laku yang bersifat terbuka, bersikaf jujur, bertanggung jawab menghargai pendapat orang lain dan bisa memahami lingkungan sekitar yang bisa mengekspresikan dalam diri individu dan lingkungan sosial memudahkan untuk menentukan perencanaan. Perencanaan karir merupakan suatu langkah yang dilakukan oleh siswa dalam menentukan arah pilihan karir sesuai dengan harapan agar siswa tidak salah dalam mengambil keputusan karir seperti kelanjutan studi, cita-cita serta pekerjaan yang diinginkan. Berdasarkan latar belakang diatas, maka dapat dirumuskan masalah sebagai berikut apakah ada hubungan antara perilaku asertif dengan perencanaan karir pada siswa MTs. NW Tanak Maik Masbagik Kabupaten Lombok Timur. Sedangkan tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara perilaku asertif dengan perencanaan karir pada siswa MTs. NW Tanak Maik Masbagik Kabupaten Lombok Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket sebagai metode pokok sedangkan metode obserpasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai metode pelengkap.Adapun jumlah sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah seluruh siswa yang berumlah81 orang siswa. Analisis data dengan menggunakan korelasi product moment diperoleh nilai rhitung lebih besar dari rtabel pada taraf signifikansi 5% dengan N=81 orang, nilai rhitung>rtabel atau 0,742>0,213 yang berarti penelitian ini dinyatakan signifikan artinya hipotesis nihil (Ho) yang berbunyi â€tidak ada hubungan antara perilaku asertif dengan perencanaan karir pada siswa MTs. NW Tanak Maik Masbagik Kabupaten Lombok Timur†di tolak, sedangkan hiptesis alternatif (Ha) yang berbunyi â€ada hubungan antara perilaku asertif dengan perencanaan karir pada siswa MTs. NW Tanak Maik Masbagik Kabupaten Lombok Timur †diterima.

 

Kata Kunci :Perilaku Asertif, Perencanaan Karir

References

Arikunto, Suharsimi. (2009). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka.

Adiputra, Sofwan. 2015. “Penggunaan Teknik Modeling Terhadap Perencanaan Karir Siswaâ€. Jurnal Fokus Konseling, (Online), Vol 1, No. 1. (https://core.ac.uk/download/pdf/229583727.pdf).

Dillard. J. M. (1985), Lifelong Career Planing. Ohio: A bell & Howell Company Colombus

Falmer, Froknor, â€http:zhalabe.blogspot.comdiaksese hari kamis 17 Desember 2015, pukul 19:30 WITA

Gunarsa, Singgih D. 2009. Konseling dan Psikotrapi. Jakarta : Gunung mulia.

Khan, Rosa,Imani.2012. Perilaku Asertif, Harga Diri dan Kecenderungan Depresi, Jurnal Psikologi Indonesia.

Sofwan Adiputra, “Penggunaan Teknik Modeling terhadap Perencaan Karir Siswaâ€, Jurnal Fokus Konseling, Volume 1 No. 1, Januari 2015.45-46.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuntitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Suyonto, Danang. 2015. Manajemen dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. CAPS (Center for Academic Publishing Service), Yogyakarta.

Winkel, W. S & Hastuti, S. (2010). Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi.

Walgito, Bimo,2010. Bimbingan dan Konseling (Studi &Karir).Yogyakarta: Andi.

Downloads

Published

2021-01-04

How to Cite

Sudirman, S., & Endriani, A. (2021). HUBUNGAN ANTARA PERILAKU ASERTIF DENGAN PERENCANAAN KARIR PADA SISWA MTs. NW TANAK MAIK MASBAGIK KABUPATEN LOMBOK TIMUR. Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Dibidang Administrasi Pendidikan, 8(2). https://doi.org/10.33394/vis.v5i2.3335

Issue

Section

Articles

Citation Check