PERAN KOMITE SEKOLAH DENGAN MUTU PENDIDIKAN

Authors

  • Muhammad Faqih IKIP Mataram, Indonesia
  • Etik Mulianti IKIP Mataram, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33394/vis.v1i2.682

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah Ada Hubungan
Peran Komite Sekolah Dengan Mutu Pendidikan di SMAN 1 Gangga Lombok Utara
Tahun Pelajaran 2014/2015’’. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah “Untuk
Mengetahui Hubungan Peran Komite Sekolah Dengan Mutu Pendidikan di SMAN 1
Gangga Lombok Utara Tahun Pelajaran 2014/2015. Metode pengumpulan data yang
digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan metode angket dan metode dokumentasi.
Sedangkan metode analisis data yang yang di gunakan dalam penelitian ini adalah
metode analisis statistik dengan rumus koefisien korelasi product moment, dengan N
= 40. Berdasarkan hasil analisis data dalam penelitian ini, diperoleh nilai rhitung
sebesar 0.130, selanjutnya nilai tersebut dikonsultasikan dengan nilai rtabel product
moment pada taraf siginifikansi 5% dengan N = 40 diperoleh nilai sebesar 0.312.
kenyataan tersebut menunjukan bahwa rhitung lebih kecil dari nilai rtabel atau 0.130
< 0.312, maka hasil analisis data dalam penelitian ini dinyatakan tidak siginifikan. Hal
ini berarti (Ho) diterima sedangkan (Ha) ditolak. Kesimpulan yang di peroleh dalam
penelitian ini adalah “Tidak Ada Hubungan Peran Komite Sekolah Dengan Mutu
Pendidikan di SMAN 1 Gangga Lombok Utara Tahun Pelajaran 2014/2015.
Kata kunci : Peran Komite Sekolah, Mutu Pendidikan

References

Permadi, Dadi, Arifin, Daeng. 2011.

Kepemimpinan

Transformasional Kepala

Sekolah dan Komite Sekolah.

Bandung: PT. Sarana Panca

Karya Nusa

Satori, Djam’an. 2001. Peningkatan

Kemampuan Organisasi

Komite Sekolah. Jakarta.

Rineka Cipta

Amir, Sofan. 2009. Manajemen Mutu

Terpadu Pendidikan. Jakarta.

Bumi aksara

Downloads

Published

2018-04-05

How to Cite

Faqih, M., & Mulianti, E. (2018). PERAN KOMITE SEKOLAH DENGAN MUTU PENDIDIKAN. Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Dibidang Administrasi Pendidikan, 1(2). https://doi.org/10.33394/vis.v1i2.682

Issue

Vol. 1 No. 2 (2016): Oktober

Section

Articles

Citation Check

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Â