Pengembangan buku ajar mata kuliah matematika dasar untuk fisika

Authors

  • Ita Chairun Nissa Universitas Pendidikan Mandalika, Indonesia
  • Dwi Pangga Universitas Pendidikan Mandalika, Indonesia
  • Baiq Rika Ayu Febrilia Universitas Pendidikan Mandalika, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33394/mpm.v10i2.6545

Keywords:

penelitian dan pengembangan, buku ajar, matematika dasar, mahasiswa fisika

Abstract

Kebutuhan terhadap buku ajar matematika dasar yang terintegrasi dengan konten dan konteks masalah fisika ternyata sangat diperlukan oleh pengajar maupun mahasiswa program studi pendidikan fisika yang menempuh mata kuliah matematika dasar. Mata kuliah matematika dasar yang diajarkan kepada mahasiswa program studi pendidikan fisika harus memiliki karakteristik implementasi konsep matematika dasar terhadap penyelesaian masalah-masalah fisika. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan suatu buku ajar matematika dasar untuk fisika. Pengembangan dilakukan melalui model Hannafin and Peck dalam tiga fase yaitu fase analisis kebutuhan, fase desain, dan fase pengembangan dan implementasi. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan tes dan angket dan dianalisa secara statistik deskriptif. Pengujian buku ajar terdiri dari uji kelayakan (validitas dan reliabilitas) buku ajar, uji kepraktisan buku ajar, dan uji keefektifan buku ajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar matematika dasar untuk fisika telah memenuhi kriteria layak, praktis, dan efektif sebagai alternatif buku referensi untuk perkuliahan

Author Biographies

Ita Chairun Nissa, Universitas Pendidikan Mandalika

Program Studi Pendidkan Matematika, Universitas Pendidikan Mandalika

Dwi Pangga, Universitas Pendidikan Mandalika

Program Studi Pendidkan Fisika, Universitas Pendidikan Mandalika

Baiq Rika Ayu Febrilia, Universitas Pendidikan Mandalika

Program Studi Pendidkan Matematika, Universitas Pendidikan Mandalika

Downloads

Additional Files

Published

2022-12-10

How to Cite

Nissa, I. C., Pangga, D., & Febrilia, B. R. A. (2022). Pengembangan buku ajar mata kuliah matematika dasar untuk fisika. Media Pendidikan Matematika, 10(2), 178–185. https://doi.org/10.33394/mpm.v10i2.6545

Issue

Vol. 10 No. 2 (2022)

Section

Articles

Citation Check

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Â