UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN ALAT PERAGA (ABP) DAN METODE PEMBELAJARAN YANG BERVARIASI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DAN BAHASA INDONESIA

Authors

  • Hidayatul Aini SDN 3 Dasan Lekong, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33394/jtp.v0i2.1243

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk peningkatan hasil belajar menggunakan alat peraga (abp)  dan metode pembelajaran  yang bervariasi pada mata pelajaran matematika dan bahasa indonesia. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari II siklus. Hasil penelitiannya adalah terjadi peningkatan yang cukup signifikan kepada ketuntatasan siswa diatas 70 sebesar 15% ( dari 75 % ke 90 %)  mata pelajaran matematika. Sementara pada mata pelajaran bahasa Indonesia juga terjadi peningkatan angka ketuntasan sebesar 15 % ( dari 80% ke 90 %). Hal ini berarti menandakan bahwa ada perubahan yang terjadi yang memiliki dampak positif kepada kemajuan hasil belajar siswa sehingga penelitian ini berhasil untuk meningkatkan hasil belajar siswa. 

 

Kata Kunci: Alat Peraga (ABP), Metode Pembelajaran

References

Adisukarjo Sujatmoko, dkk. 2004. Kajian Pengetahuan Sosial untuk Kelas VI. Penerbit Yudistira

Drajat, 2004. Aku Matematika untuk Kelas VI. Penerbit Grafindo Media Pratama

Hernawan Asep Hery. 2006. Pengembangan Kurikulumdan Pembelajaran. Penerbit Universitas terbuka.

Mikarsah Hera Lestari, Ph.D, dkk. 2005. Pendidikan Anak di SD. Penerbit Universitas Terbuka.

Pujiati, Dra, dkk. 2006. Alat Peraga Matematika. Penyusun Tim PPPG Matematika Yogyakarta.

Suprayekti, dkk. 2006. Pembaharuan Pembelajaran di SD. Penerbit Universitas Terbuka.

Sumantri Mulyani, Syaodih Nana. 2005. Perkembangan Peserta Didik. Penerbit Universitas Terbuka.

Suciati, DR, dkk. 2005. Belajar dan Pembelajaran 2. Penerbit Universitas Terbuka.

Syamsuddin Abim, Prof, DR, MA, Budiman Nandang, S.Pd. 2005. Profesi Keguruan 2. Penerbit Universitas Terbuka.

Wardani I. G. A. K, DR, dkk. 2004. Penelitian Tindakan kelas. Penerbit Universitas Terbuka.

Winata Putra Udin, S. DR, MA, dkk. 2005. Materi dan Pembelajaran IPS SD. Penerbit Universitas Terbuka

Downloads

Published

2019-02-08

How to Cite

Aini, H. (2019). UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN ALAT PERAGA (ABP) DAN METODE PEMBELAJARAN YANG BERVARIASI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DAN BAHASA INDONESIA. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pembelajaran, (2), 94–100. https://doi.org/10.33394/jtp.v0i2.1243

Issue

Volume 3, Nomor 2 Tahun 2018

Section

Articles

Citation Check

License

License and Publishing Agreement
In submitting the manuscript to the journal, the authors certify that:

  • They are authorized by their co-authors to enter into these arrangements.
  • The work described has not been formally published before, except in the form of an abstract or as part of a published lecture, review, thesis, or overlay journal.
  • That it is not under consideration for publication elsewhere,
  • That its publication has been approved by all the author(s) and by the responsible authorities – tacitly or explicitly – of the institutes where the work has been carried out.
  • They secure the right to reproduce any material that has already been published or copyrighted elsewhere.
  • They agree to the following license and publishing agreement.

Copyright

  1. Authors who publish with JTP agree to the following terms:
  2. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  3. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  4. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
  5. Licensing for Data Publication

Licensing for Data Publication

JTP use a variety of waivers and licenses, that are specifically designed for and appropriate for the treatment of data:
Open Data Commons Attribution License, http://www.opendatacommons.org/licenses/by/1.0/ (default)